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不拘一格降人才——从斌心学校第14届演武大会说开去
2021-1-27 20:36:36      来源: 网络      【字号    】【打印】【关闭 访问量:136

一提到演出很多人可能会想到要数月的创编,数周的排练。但斌心学校的演武大会却不是,也就三五几个晚上,最多一个星期的准备。这次四个竞赛班的同学仅用了一个半天便登台亮相,拳击班表现尤为出色,被评为一等奖。这充分应了“台上一分钟,台下十年功”的那句老话。

演武大会现场震撼人心

斌心学校倡导“三层教育,三大动力”的教育理念,其中,三层教育中的外层精技就是要让每一位斌心学子都能身藏一技。因此,学校利用早晚课余时间每天安排近三小时的“精技课”,这不一定对文化成绩的提升有直接帮助,但却影响着孩子的一生,甚至是将来在社会洪流中击水千里,一决高下的法宝。从斌心学校毕业生的事业发展更可见一斑,下面列举一二。

习劳教育成为斌心的重要课程之一

一、通过专业升入高校,轻松圆就大学梦

斌心学校通过单独招生高考、对口招生高考逾百人升入北京体育大学、上海体育学院、扬州大学、合肥师范学院、成都体育学院等高校。让一些成绩平平的学生可以进入到一流高校学习,充分印证了孔子的“因材施教,有教无类”的教育思想。

二、通过所学技能开办跆拳道馆、功夫馆、健身馆

据不完全统计,斌心学校学生在北京、上海、成都、武汉、重庆等地开办跆拳道馆、功夫馆超过100家,有的已形成连锁式发展,在当地已具有相当影响力。俗话说:“身藏一技,胜过腰缠万贯。”这些学生已尝到了甜头,他们的命运因此而被改变。

三、通过在学校表演团的锻炼而开办文化传媒公司

斌心学校的武术、龙狮、电光舞等项目的表演一度名震上海滩,曾创下一个平安夜表演27场的佳绩,这同时让学生也得到了锤炼。毕业后他纷纷参与创业,开办文化传媒公司,开展武术、杂技、龙狮等项目的表演,进行仿真恐龙、仿真昆虫、卡通模型、激光灯光秀等展示活动,有的参加电影拍摄,建立特技工作室,进入影视行业。如今,在上海、成都、扬州等城市都已形成组团式的发展,具有较强的影响力。

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四、其他创业皆有上乘表现

学校实行准军事化管理,对学生规律生活、规则意识的培养大有裨益。每天近三个小时的武术、散打、跆拳道、书法、经典等专业学习,可以培养学生的意志力,吃苦精神,可以锻炼他们的心理素质、自我展示的能力。这些品质成为他们将来步入社会,进入商界的重要素养,加之很多学生父辈本身就是企业经营者,因此,斌心学校毕业生创业成功概率非常高。

综上所述,一起来思考一下教育。在现行体制下,全社会都难一时摆脱唯分数、唯学历的影响。这必然造成对教育的短视,急切近利,一叶障目不见泰山。其实教育应该以一生的发展来规划,来建构;培养学生终生受益的习惯、品质、素养才是教育的重中之重。当然,分数与素质教育之间不是对立的,智力因素和非智力因素是可以相互促进,相互影响的。从某种程度上说,非智力因素的教育更为重要。孔子说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文。”王阳明说:“夫童蒙之学,始于衣服冠履,次及言语步趋,次及洒扫涓洁,次及读书写文字,及有杂细事宜,皆所当知。”从他们的论述中可以看出,礼仪习惯、做人做事的非智力因素的培养排在了学习的前面。

如果我们的教育改革能大胆突破,给非智力因素教育留下更多的空间和时间,中国的教育也许会大放异彩。斌心学校的教育理念正是基于这一点来构建的,通过近十年的实践,其效果也是显而易见的,上面列举的学生在社会中的表现就足以说明。不过,任何形式的改革、探索都必将要冲破传统思维的惯性,都必将要在社会洪流中沉浮。培养人才,不是流水作业,教育的新形式探索永远在路上。最后,以龚自珍的诗结尾:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”


 
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